Viaceré školy, ktoré sa zapojili do kurikulárnej reformy pred jej povinným zavedením v školskom roku 2026/2027, zdôrazňujú potrebu aktívneho zapojenia rodičov. Riaditeľky základných škôl sa zhodujú, že je dôležité, aby rodičia rozumeli cieľom nového štátneho vzdelávacieho programu (ŠVP) a podporovali školskú komunitu. Riaditeľka Základnej školy Ľudovíta Fullu v Košiciach, Katarína Martiňáková, uviedla, že reforma kladie dôraz na rozvoj kompetencií, kritické myslenie a spoluprácu. Monika Dudinská zo Základnej školy Komenského vo Svite dodala, že prechod na nový spôsob učenia si vyžaduje zrozumiteľnú komunikáciu a budovanie dôvery s rodičmi. Reforma prináša viac zážitkového učenia, diskusie a prepájanie predmetov. Podľa Martiňákovej je dôležité budovať bezpečné prostredie a využívať slovné hodnotenie. Dudinská vidí pozitíva v zmysluplnosti učiva a flexibilite výučby, čo umožňuje lepšie reagovať na potreby žiakov. Najväčšou výzvou je podľa nej náročnosť zmeny pre učiteľov, pričom zdôrazňuje dlhodobý proces učenia sa celej školy. Od septembra sa nový spôsob výučby začne zavádzať postupne na všetkých základných školách, pričom školy majú celý budúci školský rok na prípravu. Reforma bola spočiatku dobrovoľná, no v aktuálnom školskom roku sa zapojila takmer polovica základných škôl, konkrétne 944.